• Fortalecer y compartir los resultados de las actividades. A través de la presentación de la obra (actividad 5) y una exposición de los demás trabajos. Puede suceder en un aula de clases, en algún pasillo, en la casa de la cultura, en un parque, plaza o delegación del pueblo.

• Incluir este material didáctico en escuelas que sigan los lineamientos de la Nueva Escuela Mexicana, para fortalecer los valores culturales, y producir un aprendizaje contextualizado y significativo dentro de la educación formal.

• Crear una compilación gráfica tipo revista o fanzine con los resultados de las actividades. Fotocopia los dibujos, engrapa o encuadernalos y repártelos en lugares donde las demás personas de la comunidad puedan verlo.

• Continuar el trabajo por medio de metodologías como la Investigación Acción Participativa, para la devolución y fortalecimiento de saberes u otros fines, siempre que:

  • Se respeten los objetivos y valores aquí propuestos;

  • No tenga fines lucrativos, y;

  • Se obtenga el consentimiento previo de lxs participantes.

• Iniciar una investigación acerca de los procesos socioambientales que influyen en el conocimiento tradicional de los hongos para sugerir medidas contextualizadas que encaminen hacia el cuidado, la organización y participación social.

Para cualquiera de las opciones sugeridas y otras que puedan surgir, es necesario dar una notificación sobre los fines y objetivos. Esto permitirá obtener el consentimiento previo e informado para el uso de la información registrada en las actividades. Se requiere del consentimiento de lxs participantes mayores de 18 años o en caso contrario de la autorización de la madre, padre o tutores en caso de que las actividades hayan sido realizadas por menores de edad.